Autor: Jaime Breilh
Revista Textos y Contextos
Universidad Central del Ecuador
Año: 2012
 
El papel de la universidad y su relación con el poder se ha transformado históricamente en nuestro país como producto de las cambiantes condiciones materiales y culturales de cada época, y de los paradigmas sobre el conocimiento que se impusieron.
 
Durante los siglos XVI y XVII el dominio absolutista y teocrático requirió de la escolástica como paradigma de un conocimiento impositivo que funcionalizó el control eclesiástico sobre los espacios universitarios.

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Hacia una universidad soberana de excelencia y crítica


Publicado: 27-03-2012

Autor: Jaime Breilh
Revista Textos y Contextos
Universidad Central del Ecuador
Año: 2012
 
El papel de la universidad y su relación con el poder se ha transformado históricamente en nuestro país como producto de las cambiantes condiciones materiales y culturales de cada época, y de los paradigmas sobre el conocimiento que se impusieron.
 
Durante los siglos XVI y XVII el dominio absolutista y teocrático requirió de la escolástica como paradigma de un conocimiento impositivo que funcionalizó el control eclesiástico sobre los espacios universitarios.

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Autor: Jaime Breilh
Revista Textos y Contextos
Universidad Central del Ecuador
Año: 2012
 
El papel de la universidad y su relación con el poder se ha transformado históricamente en nuestro país como producto de las cambiantes condiciones materiales y culturales de cada época, y de los paradigmas sobre el conocimiento que se impusieron.
 
Durante los siglos XVI y XVII el dominio absolutista y teocrático requirió de la escolástica como paradigma de un conocimiento impositivo que funcionalizó el control eclesiástico sobre los espacios universitarios.

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